Илья Селезнев, старший преподаватель ВолгГМУ, аспирант кафедры философии ВолГУ Призрак рынка и призрак музея в образовании В 1968 году бразильский педагог Паулу Фрейре опубликовал книгу…
Малышкин Семен Как мы оцениваем образование? Обычно, когда в разговоре речь заходит об образовании, от моих собеседников редко поступают лестные отзывы о нём. Я отметил…
Валерия Копанева, соискатель кафедры философии ВолГУ Мудрого хомяка пригласили провести занятие в школе мудрецов. Но весь урок он просидел молча. — Безобразие! — закричали ученики.…
Торопова Анастасия, кандидат философских наук, преподаватель РГУ нефти и газа им. Губкина “Учеба занимает все время, поэтому я умные книги не читаю”. Студентка на экзамене…
Мы провели экспресс-интервью с разными представителями интеллектуальной деятельности: Юджин Такер, Дмитрий Скворцов, Владислав Гуренко, Артур Оганов, Роман Степанов. Мы задали им присланные вами вопросы и…
Андрей Макаров С чем школы и университеты выходят из пандемии? С резко пониженной мотивацией к обучению вплоть до полного выгорания.…
Владимир Пак, магистр психологического консультирования, психотерапевт, супервизор О, сколько нам открытий чудныхГотовят просвещенья духИ опыт, сын ошибок трудных,И гений, парадоксов друг,И случай, бог изобретатель.А. С.…
Павел Прохоренко Одной из самых затронутых пандемией сфер стала, безусловно, сфера образования. Пандемия обнажила ряд проблем, причем эти проблемы во многом противоречат друг другу. Помимо…